Realizado nos dias 2 e 3 de junho, em Jaboatão dos Guararapes (PE), o I Workshop sobre Cidades da Aprendizagem no Brasil, promovido Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO). Na oportunidade, foram apresentadas experiências bem sucedidas das “Cidades Aprendizagem”, além de painéis e debates.
Segundo o prefeito anfitrião e vice-presidente para assuntos de Políticas Sociais da Frente Nacional de Prefeitos (FNP), Elias Gomes, as discussões promovidas pelo workshop vão subsidiar as propostas dos municípios brasileiros na rede global de cidades do aprendizado.
Gomes destacou, ainda, a necessidade de aprofundar a discussão sobre o g100 (grupo que reúne cidades brasileiras com mais de 80 mil habitantes, baixa renda e alta vulnerabilidade socioeconômica), do qual Jaboatão dos Guararapes faz parte. “Só fazendo esse tipo de reflexão sobre as dificuldades é que será possível aos municípios agirem para além do seu território”, falou.
Presente no workshop, o oficial de projetos da UNESCO Brasil, Carlos Spezia, apresentou as perspectivas de atuação da agência para o desenvolvimento das Cidades de Aprendizagem no Brasil. Segundo Spezia, há uma rede de 30 cidades educadoras no país, entre elas três da Diretoria Executiva da FNP: Vitória (ES), Sorocaba (SP) e, mais recentemente, Jaboatão dos Guararapes.
No segundo dia de evento (3), a prefeita de Ybycuí, no Paraguai, Maria del Carmen, e Jessica Pedrosa, da Secretaria Municipal de Educação, apresentaram o conjunto de políticas públicas implementadas nesses municípios para caracterizá-los como cidades da aprendizagem. Ambas as cidades são pioneiras na aplicação do conceito na América Latina.
Dania Pilz, representante da Organização dos Estados Ibero-americanos para a Ciência, Cultura e Educação, falou da importância de se integrar os municípios da América Latina para promover o conceito de Cidades da Aprendizagem com troca de experiências e discussões para adequar o conceito às características específicas, regionais e sociais da América Latina.
O diretor do Instituto da UNESCO para a Aprendizagem ao Longo da Vida, Raul Cotera, apresentou a metodologia para a consolidação da rede global das cidades da aprendizagem e como a UNESCO vem patrocinando e financiando projetos para a desenvolvimento destas cidades ao redor do mundo.
Representantes de Carapicuíba (SP) e de Jaboatão dos Guararapes (PE) também apresentaram as política públicas que estão implementando para desenvolver o conceito de cidades da aprendizagem nesses municípios.
Por fim, o Prefeito Elias Gomes encerrou o evento anunciando o documento síntese, com os principais tópicos apresentados discutidos no Workshop, para o posicionamento dos municípios acerca do desenvolvimento das Cidades da Aprendizagem no Brasil. Este documento tem por função contribuir para nortear os municípios na implementação de políticas públicas de educação e aprendizagem como instrumentos de integração e coesão social, assim como de combate às vulnerabilidades e aumento da qualidade de vida nas cidades.
Além disso, este material também será um subsídio para os municípios na Conferência Mundial Sobre Cidades da Aprendizagem, que será realizado na cidade do México, em setembro. Na ocasião, o prefeito Elias Gomes representará a FNP.