O Fórum Inova Cidades realizou, nesta quinta-feira (23), mais uma edição do Inova Debate, com o tema “Escolas de Inovação”, reunindo gestores públicos, especialistas e representantes de municípios brasileiros para discutir caminhos de estruturação de iniciativas voltadas à formação em inovação no setor público.

Promovido pelo Fórum Inova Cidades e pela Frente Nacional de Prefeitas e Prefeitos (FNP), com apoio da Escola Nacional de Administração Pública (Enap), o encontro ocorreu em formato de webinário e teve como foco a troca de experiências entre cidades que vêm desenvolvendo estratégias para fortalecer a cultura de inovação nas administrações municipais.

A abertura contou com a participação do prefeito de Rio Verde (GO) e vice-presidente de Inovação no Agronegócio da FNP, Wellington Carrijo, que destacou a importância da transformação digital e da inovação como ferramentas essenciais para melhorar a gestão pública e a qualidade dos serviços oferecidos à população. “O principal objetivo da digitalização do serviço público é facilitar a vida do cidadão. Nessa onda de inteligência artificial, precisamos nos antecipar. Temos alcançado resultados significativos em inovação”, afirmou.

Representando Rio Verde (GO), o secretário de Inovação e Tecnologia e diretor regional do Fórum, Pedro Cunha, apresentou a experiência de transformação digital do município e a conexão com universidades locais para fortalecer políticas públicas de inovação.

Já o secretário de Inovação de Porto Alegre (RS) e vice-presidente do Fórum Inova Cidades, Luiz Carlos Pinto, compartilhou a experiência da Escola de Inovação local, com cursos e trilhas de capacitação voltadas aos servidores públicos municipais.

O Inova Debate integra a agenda do Fórum Inova Cidades, rede que articula municípios brasileiros em torno da promoção da inovação na gestão pública, por meio de encontros técnicos, webinários e compartilhamento de boas práticas.

Municípios interessados em integrar gratuitamente o Fórum Inova Cidades podem acessar redus.org.br/foruminovacidades ou preencher o formulário de interesse: https://forms.gle/5Q2m5oeQxhSAkqZM8